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Neuerscheinung: Das GRETA-Kompetenzmodell für Lehrende in der Erwachsenen- und Weiterbildung, Lencer/Strauch

Oktober 2016 - Deutsches Institut für Erwachsenenbildung, Bonn

Das GRETA-Kompetenzmodell für Lehrende in der Erwachsenen- und Weiterbildung, Stefanie Lencer und Anne Strauch

Das vom BMBF geförderte Projekt GRETA hat das Ziel, „Grundlagen für die Entwicklung  eines trägerübergreifenden Anerkennungsverfahrens für die Kompetenzen Lehrender in
der Erwachsenenbildung- und Weiterbildung“ (GRETA) zu schaffen. Basis für die Anerkennung stellt ein einheitliches, trägerübergreifendes Kompetenzmodell von Lehrkräften
in der Erwachsenen- und Weiterbildung dar. Da der Erfolg und Nutzen eines Kompetenzmodells stark von dessen Akzeptanz seitens der Zielgruppe abhängt, wurde bei der Entwicklung
des Modells Wert darauf gelegt, einen stetigen Rückkopplungsprozess zwischen Wissenschaft und Praxis zu sichern.

Lencer, S. & Strauch, A. (2016). Das GRETA-Kompetenzmodell für Lehrende in der Erwachsenen- und Weiterbildung.
Abrufbar unter: www.die-bonn.de/doks/2016-erwachsenenbildung-02.pdf

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