2010 -
Das europäische Projekt dient der Verbesserung der Validierung informell erworbener Kompetenzen von Beratern/-innen. Ziel des Forschungsprojektes ist es die verschiedenen Kompetenzrahmen auf ihre europäische Vergleichbarkeit hin zu untersuchen. Außerdem soll ein Führer entstehen, um non-formelles Lernen von Beratern/- innen im Sinne der europäischen Leitlinien bewerten zu können.
Die Uni Heidelberg ist als Projektpartner beteiligt.